неділя, 18 вересня 2022 р.
40 ігор у темряві. Для відновлення відчуття безпеки, близькості та запобігання травматизації За матеріалами Світлани Ройз
Страх темряви – це, з одного боку, віковий страх у дітей. З іншого – один із наслідків хронічного стресу та травматизації. Для того, щоб підтримати дитину, щоб не допустити загострення її стану, психологиня Світлана Ройз пропонує грати ігри. Адже вони допомагають трансформувати напругу.
Ідеї ігор у темряві для дітей різного віку
Аудіальні ігри та ігри зі словами:
співати хоромграти на уявних музичних інструментах та видавати звуки, наче стукаємо в литаври, б’ємо в барабани, граємо на скрипціговорити «тарабарською мовою», тобто вигаданою мовою, намагаючись за інтонацією вгадати, про що говорить коженразом промовляти скоромовкиграти в «білі вихваляйки»та кричати: «А я…!!!» і розповідати про те, що насправді вміємо та що вдалося«Alias». Вгадувати слово за описом. Однак важливо не називати саме словорозповідати історії на задану темурозповідати щось, аби вкластися в одну хвилину«Голоси тварин». Хтось видає звук — інші вгадують. Хто вгадав перший, стає ведучимгра в слова. Наступний гравець називає слово на останню букву слова попереднього гравця«на щастя, на жаль». Хтось вигадує ситуацію, а гравці по черзі пропонують продовження, починаючи зі слів «на жаль», а наступний гравець — «на щастя»;«спотворений телефон». Пошепки передавати слово один одному. Наприкінці дізнаємося, що почув останній гравець«казка». скласти казку, коли кожен говорить по реченню;«навспак». Говорити слова навпаки, не записуючи їх. Наприклад, «чайник» — «кинйач», «стіна» — «анітс»«я загадав». Розказати про загадане слово, не називаючи йогозагадати предмет. Усі інші мають його вгадати, ставлячи запитання, на які ведучий може відповісти лише «так» чи «ні»рима. Назвати чотири (або два) випадкових слова, до яких треба віднайти риму або вигадати вірш на 4 рядки«буква». Назвати слова тільки на задану букву. Варіант для дорослих: назвати слова на загадану букву, які можна покласти в трилітрову банкушукаємо схожість. Назвати два випадкових слова, а інші мають відгадати, чим вони можуть бути схожі«чарівна мова». Для дітей, які вчаться розбирати слова на склади, можна говорити слова, додаючи додатковий склад «жи», «ма», чи «хрю»«дурниці». Вигадувати початок речення, до якого потрібно придумати абсолютно «пришелепкувате» й нереальне продовженнязнайти асоціації. Один гравець називає слово, наступний — свою асоціацію до цього слова. Дітям можна пояснити так: «Перше, що спадає на думку, коли чуєш це слово»«це слово вміє…». Описати слово його «вміннями»«слово, якого немає». Вигадувати слова, яких не існує та що вони могли б означати мовою іншопланетян.Страх темряви – це, з одного боку, віковий страх у дітей. З іншого – один із наслідків хронічного стресу та травматизації. Для того, щоб підтримати дитину, щоб не допустити загострення її стану, психологиня Світлана Ройз пропонує грати ігри. Адже вони допомагають трансформувати напругу. Ідеї ігор у темряві для дітей різного віку
Аудіальні ігри та ігри зі словами:
співати хоромграти на уявних музичних інструментах та видавати звуки, наче стукаємо в литаври, б’ємо в барабани, граємо на скрипціговорити «тарабарською мовою», тобто вигаданою мовою, намагаючись за інтонацією вгадати, про що говорить коженразом промовляти скоромовкиграти в «білі вихваляйки»та кричати: «А я…!!!» і розповідати про те, що насправді вміємо та що вдалося«Alias». Вгадувати слово за описом. Однак важливо не називати саме словорозповідати історії на задану темурозповідати щось, аби вкластися в одну хвилину«Голоси тварин». Хтось видає звук — інші вгадують. Хто вгадав перший, стає ведучимгра в слова. Наступний гравець називає слово на останню букву слова попереднього гравця«на щастя, на жаль». Хтось вигадує ситуацію, а гравці по черзі пропонують продовження, починаючи зі слів «на жаль», а наступний гравець — «на щастя»;«спотворений телефон». Пошепки передавати слово один одному. Наприкінці дізнаємося, що почув останній гравець«казка». скласти казку, коли кожен говорить по реченню;«навспак». Говорити слова навпаки, не записуючи їх. Наприклад, «чайник» — «кинйач», «стіна» — «анітс»«я загадав». Розказати про загадане слово, не називаючи йогозагадати предмет. Усі інші мають його вгадати, ставлячи запитання, на які ведучий може відповісти лише «так» чи «ні»рима. Назвати чотири (або два) випадкових слова, до яких треба віднайти риму або вигадати вірш на 4 рядки«буква». Назвати слова тільки на задану букву. Варіант для дорослих: назвати слова на загадану букву, які можна покласти в трилітрову банкушукаємо схожість. Назвати два випадкових слова, а інші мають відгадати, чим вони можуть бути схожі«чарівна мова». Для дітей, які вчаться розбирати слова на склади, можна говорити слова, додаючи додатковий склад «жи», «ма», чи «хрю»«дурниці». Вигадувати початок речення, до якого потрібно придумати абсолютно «пришелепкувате» й нереальне продовженнязнайти асоціації. Один гравець називає слово, наступний — свою асоціацію до цього слова. Дітям можна пояснити так: «Перше, що спадає на думку, коли чуєш це слово»«це слово вміє…». Описати слово його «вміннями»«слово, якого немає». Вигадувати слова, яких не існує та що вони могли б означати мовою іншопланетян.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
